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PROGRAMA 2008/2009
Módulo I: ¿Qué significa ser doula en España? (27 de septiembre de 2008)
Contexto histórico y situación de las doulas en otros países. Contexto actual en España: vacío legal y formación no homologada. Las doulas como corriente subterránea dentro del sistema de atención en torno a la maternidad. El aislamiento y la necesidad de asociacionismo: homogeneización de criterios frente a libertad y creatividad. Doulas de parto y doulas de posparto. El “fenómeno” doula, efecto y defecto. La libido terapéutica. La experiencia personal: revisión de la propia historia.
Módulo II: El acompañamiento durante el embarazo (15 de noviembre 2008)
Seguimiento médico: el embarazo como hecho fisiológico frente al embarazo como hecho patológico. Análisis y pruebas diagnósticas. “Enfermedades” del embarazo: diabetes gestacional, hipertensión, anemia… Suplementación preventiva sistemática. Efecto nocebo. La alimentación como base del embarazo sano y como herramienta terapéutica para el tratamiento de las molestias asociadas a la gestación. Implicaciones de la alimentación y los estados carenciales durante el embarazo en el parto y el posparto.
Módulo III: El acompañamiento durante el parto y el nacimiento (24 de enero de 2009)
¿Qué es un “buen parto”? El parto como experiencia emocional subjetiva. Repercusiones del modo de parir y del modo de nacer. Parto en casa y parto hospitalario. Implicaciones y alternativas de las rutinas hospitalarias. El plan de parto. Necesidades de la mujer que da a luz en relación con la progresión del parto y el estado del bebé. Función de los acompañantes durante el parto.
Módulo IV: El acompañamiento durante el posparto (28 de febrero de 2009)
El posparto médico y el posparto emocional. El mito de la depresión posparto y las causas hormonales. Repercusiones de la experiencia del parto. El contexto emocional: relaciones familiares y estructuras afectivas. El posparto inmediato y el posparto extenso.
Módulo V: La madre y el bebé: vínculo, nutrición y contacto (28 de marzo de 2009)
La lactancia como hecho fisiológico y como medio básico de comunicación entre la madre y el bebé. Implicaciones de la lactancia artificial. Necesidades emocionales de la díada madre-bebé. El contacto físico como alimento vital, medio de comunicación y herramienta terapéutica. Nociones básicas de masaje infantil. Técnicas de envolvimiento y uso de portabebés.
Módulo VI: Nociones fundamentales de salud y cuidados del bebé (18 de abril de 2009)
Rutinas hospitalarias en el recién nacido: implicaciones y alternativas. Consecuencias de la separación. Revisiones pediátricas en los primeros meses de vida. Nociones básicas de puericultura.
Módulo VII: Herramientas de comunicación y manejo del duelo (30 de mayo de 2009)
Claves principales de la comunicación en la relación de acompañamiento y estrategias principales en la elaboración del duelo. El trauma del parto maltratado. Cesárea y separación. Separación prolongada por ingreso del bebé prematuro o enfermo. Aborto y muerte perinatal. La incapacidad de ayudar y el fracaso en el acompañamiento.